通识教育学院职业规划与就业指导教研室同专业教师共话人才培养赋能高质量就业

为加强就业指导课程教师与专业教师信息沟通，更好促进学生职业素养提升及高质量就业，6月24日，通识教育学院职业规划与就业指导教研室邀请智能制造与汽车工程学院机械设计制造及自动化专业教师李斌、新能源汽车工程技术专业教师赵学忠，人工智能与大数据学院大数据工程技术专业教师屠珺楠，在大旺校区4-303会议室开展研讨交流。不同专业背景间的思想碰撞，令教研室教师代表收获满满。教研室主任费水蓉主持座谈。

教研室教师代表同机械设计制造及自动化专业教师李斌现场交流

座谈上，费水蓉介绍了此次职业规划与就业指导教研室教师代表跟各专业教师交流沟通的目的。双方就三个专业的人才培养方案、就业率、典型专业岗位等方面展开交流。

教研室教师代表同新能源汽车工程技术专业教师赵学忠现场交流

李斌认为，首先要引导学生树立正确的就业观，培养学生具备基本的吃苦耐劳精神，其次要培养学生具有责任意识，养成严谨的工作态度，因为0.01毫米的误差也会给企业带来巨大损失。赵学忠是一位具有30年车企工作经验的双师型教师，他指出，教师的教和学生的学都需要围绕企业人才需求画像展开，同时要围绕工作过程开展教学，促使学生更多地探索自我、提升职业能力。屠珺楠建议可在大学一二年级时训练学生撰写简历，引导学生根据个人经历不断去丰富项目实践履历，他特别指出具有解决问题的能力是人才培养的重点。

教研室教师代表同大数据工程技术专业教师屠珺楠现场交流

本次交流不仅拉近了就业指导课程与专业教学的距离，更让职业规划与就业指导教研室教师对当前制造业、信息技术领域人才需求画像有了更立体的认知。未来，职业规划与就业指导教研室会持续邀请更多专业教师开展对话交流，更好提升教学质量，赋能学生高质量就业。

（供稿：通识教育学院费水蓉，复审：梁健，终审：罗群）